вторник, 17 декабря 2013 г.



Приклад учня
Проект на тему «слова- мешканці  мови»
               Нова лексика та фразеологія, яка виникла у зв’язку з інформаційною революцією, пронизує зараз майже всі сфери соціального буття, вона відбиває як численні блага та вигоди, так і нові соціальні проблеми, негативні наслідки сучасного етапу науково-технічного
прогресу.
                                                                           
Всім відомо,що ексичне багатство мови свідчить про рівень розвитку суспільства. З розвитком знань про світ мова невпинно зростає. Її лексичний склад не залишається в одному стійкому вигляді, а постійно змінюється. Необхідно наголосити на тому, що зміни є дуже швидкими. І тому лексичний стан будь-якої мови потребує постійного дослідження – дослідження на певному синхронному зрізі та в діахронії. Саме тому лінгвістичні та соціолінгвістичні питання, пов`язані з розвитком, збагаченням словникового складу, завжди були в центрі уваги мовознавців. Дослідження цих питань дає змогу зрозуміти тенденції розвитку мови взагалі, заглянути в її майбутнє, висвітлити проблему "мова та її середовище", яка має важливість не тільки для соціальної, але й для "внутрішньої” лінгвісти
Метою нашого  дослідження є розгляд тенденцій розвитку лексико-семантичної системи англійської мови. змін у шляхах та способах збагачення словникового складу на базі аналізу словотворчих процесів та  явищ.
Завдання дослідження: прочитати та проаналізувати надані тексти різних стилів, визначити основні причини лексичних змін в англійській мові.
Лексика (грец. lexikos «словниковий») — це словниковий склад мови з фразеологією включно. За допомогою лексики ми членуємо навколишній та свій внутрішній світ на частини і кожній із них присвоюємо назву-замінник. Розділ науки про мову, який вивчає лексику в усьому її обсязі, називається лексикологією [20].
Усі слова мови становлять її лексику (словниковий склад). Лексикою називають також певну частину словникового складу мови: лексика абстрактна, лексика термінологічна, лексика побутова, лексика емоційна і т. д. Найбільше багатство кожного суспільства — його мова, а в мові — її словниковий склад
З розвитком знань про світ мова невпинно зростає. До речі більшість слів у мові становлять спеціальні слова, пов"язані з різними галузями знань, культури, виробництва тощо, і лише приблизно десята частина — це загальновживані слова.
Словниковий склад мови являє собою не просто набір слів. Слова в мові існують у певній системі та взаємовідношенні. Вони розрізняються за сферою й частотою вживання. Слова якнайтісніше пов"язані з позамовною дійсністю, складові частини якої вони позначають і на зміни в якій оперативно реагують, відбиваючи широкий соціально-історичний досвід носіїв мови. І тому лексична система є найрухливішою, наймобільнішою складовою частиною мови: у ній постійно виникають нові слова, нові значення в існуючих словах, а окремі слова стають застарілими, рідковживаними, а то й зовсім забуваються, залишаючись тільки в писемних пам"ятках. Коли ми говоримо про те, що мова пов"язує минулі покоління із сучасними, зберігає й передає минулий досвід, то маємо на увазі насамперед слова, лексику [11].
Багата, розвинена лексика забезпечує тонше сприйняття навколишнього світу, глибше проникнення в нього і точніше мислення як для всього суспільства, так і для кожного окремого індивіда, що володіє цим багатством.
Надамо візначення  терміну „неологізми”. Неологізми – це слова й словосполучення, які носії літературної мови окремого національного варіанта сприймають як нові (за формою або змістом). Отже, як можна побачити з наданих дефініцій, слова та словосполучення об’єднують у групу неологізмів саме за критерієм їх новизни в мові.На прикладі наданого нам наукового тексту, що має назву «  Our new Life» можна виділити абсолютні неологізми такі як  computer, supermarket, video, E-mail, Internet, CD, VIP, back-room boys, red-brick universities (2nd sort), paperback (paper-covered books..  Можна з впевненістю сказати,що років 50 назад про такі слова англійці навіть не здогадувалися.  Вони з*явилися лише з появою даних Неологізми виникають, як правило, у мові певного соціуму в певній соціальній, професійній групі і тим самим у багатьох випадках вважаються „нестандартними”, тобто такими, „що ще не прийняті в стандартну мову”.
.Прчитавши і проаналізувавши казку та легенду « Scorpio»  ми знайшли застарілі слова,які вже майже вийшли із вживання.
Архаїзм (грец. первісний, стародавній) — слово, вираз, граматична форма, які застаріли й вийшли з загального вжитку, напр. billow – wave, woe – sorrow, main – sea, bard – poet. 
Прочитавши деякі поезії ми знайшли авторські слова,що відображають дещо інший зміст, який відрізняється від словникового змісту слова. Наприклад, весела дівчинка- Merryly, океан—bigsea.Дані слова говорять про те,що  автор сам винайшов слово, яке на його думку відповідає його ідеї.
Зазначимо, що в 60-70-ті роки майже 50% запозичень було пов’язано з культурою (найбільша кількість), з суспільно-політичною сферою та кулінарією, а в попередні десятиліття 60% запозичень розподілялися між суспільно-політичною сферою, кулінарією, військовою справою.Як і в попередні періоди розвитку англійської мови більшість запозичень викликається необхідністю позначення нових предметів та понять, заміни розчленованого найменування нерозчленованим. Решту складають запозичення, які поповнюють експресивні засоби англійської мови.
Я кщо розглядати основні причини виникнення нових слів в англійській мові то можна виділити наступні:
-Розвиток певних сфер життя суспільства ( культурної, політичної,технологічної,наукової тощо)
- поява абсолютно нових понять, що не існували до цього.
- поява нових професій,що ведуть до виникнення професійної лексики.

ВИСНОВКИ
 Можна сказати з впевненістю, що мова не є сталою системою.Вона змінюеться  разом із змінами, що відбуваються в суспільстві.
Висунення в центр уваги суспільства певних соціальних, професійних, корпоративних груп, загострення певних соціальних проблем зумовило зростання ролі окремих соціолектів у збагаченні словникового складу.

Використані  джерела:
1.www.refine.org.ua
2.djerelo.com
3.uastudent.com

Комментариев нет:

Отправить комментарий